|
|||
День дипломатического работника
День дипломатического работника
На сцене плакат : "День дипломатического работника"
1ведущий: Дорогие дамы и господа! Сегодня - удивительный день. И мы поистине счастливы, что этот день - есть!
2 ведущий: От всей души поздравляем Вас с прекрасным праздником, Вашим праздником, Днем дипломатического работника!
1 ведущий: Сегодня уже трудно поверить в то, что официально этот День существует всего 9 лет, и учрежден он был Указом Президента РФ в 2002 году в ознаменование 200-летнего юбилея российского МИДа.
Слово предоставляется Генеральному Консулу Российской Федерации в Мумбаи (Индия) Новикову Алексею Алексеевичу.
1 ведущий: В 2002 году исполнилось 200 лет Министерству иностранных дел, а российская дипломатия - значительно старше!
1 ведущий: Да, по сути дела, они ровесники - Российские государство и дипломатия!
2 ведущий: Первый российский дипломатический документ был подписан в 860 году с Византией и назывался он очень поэтично «О мире и любви"!
- 1 ведущий: А создание первого дипломатического ведомства относится к эпохе Ивана Грозного. В 1549 году он учредил Посольский приказ.
- 2 ведущий: Так и называются стихи Министра иностранных дел Российской Федерации Сергея Викторовича Лаврова «Посольский приказ».
Чтец:
Был Посольский приказ,
И послы выполняли приказы,
Чтоб удельных князей Потеснее с Москвою сплотить.
Дело шло нелегко, Создавалась Россия не сразу,
Дипломаты старались
Ей верой и правдой служить.
И служили стране,
Ее нерв сквозь себя пропуская,
И учились искусству
Как ладить и как торговать.
И учились, как жить,
По заслугам других уважая,
И учили других,
Как Россию всегда уважать!
1 ведущий: Любовь к Родине, патриотизм - вот основные качества, которыми должен обладать дипломат.
Чтец: О, Россия!
С нелегкой судьбою страна...
У меня ты, Россия.
Как сердце, одна!
Я и другу скажу.
Я скажу и врагу:
-Без тебя, как без сердца,
Прожить не смогу!
Ведущий 2
Этот праздник символизирует преемственность лучших традиций отечественной дипломатии.
Ведущий 1
Работа дипломата всегда связана с высокими требованиями и особой ответственностью. И во многом благодаря профессиональным качествам сотрудников внешнеполитического ведомства.
Ведущий 2
Наша страна добивалась значимых успехов на мировой арене, получала дополнительный потенциал для внутренних преобразований и национального развития.
Ведущий 1
Российская дипломатическая служба всегда делает всё необходимое для выполнения поставленных масштабных задач,
Ведущий 2
Поэтому достойна того высокого уважения и доверия, которыми она пользуется в обществе.
Дипломатом стать хотят
Много маленьких ребят.
Но упорства и труда
Им хватает не всегда.
И поэтому сейчас
Браво! Говорим для вас,
Кто мечте не изменил,
Дипломатом стать решил!
Мы все хотим, без исключенья,
Вам всяких всячин пожелать:
Удачи, счастья и везенья,
И никогда не унывать
Песня Учащиеся школы исполняют песню( на мотив «Если вы, нахмурясь, выйдете из дома…»)
Если вы, нахмурясь, выйдете из дома,
Вспомните, что нынче праздничный денек!
Что готов поздравить вас любой знакомый
С Дипломата Днем поздравить каждый вас готов!
И улыбка, без сомненья,
Вдруг коснется ваших глаз.
И хорошее настроение
Не покинет больше вас!
Нас в Посольстве вместе свел счастливый случай,
Наших дипломатов любим мы не зря.
Умных, стойких, дружных – в общем –самых лучших,
Больше наших слов об этом взгляды говорят!
И зарплаты повышенье
Пусть обрадует всех вас.
И хорошее настроение
Не покинет больше вас!
1 ведущий: В нашей школе среди учеников прошел конкурс творческих работ, посвященных Дню дипломатического работника.
- 2 ведущий: Вот выдержки из некоторых работ: «дипломат - это лицо своего государства, по его поведению, действиям, мыслям судят в целом о стране, ее населении, культуре».
1 ведущий: Из работы: «Дипломат должен быть патриотом, он должен свято чтить интересы своей страны и отстаивать их».
2 ведущий «дипломат должен быть ответственным и умным, так как умный человек не совершит глупости».
1 ведущий: «Дипломатическим работником может стать не каждый. Только человек безграничного ума, честности и справедливости может добиться этой цели»
2 ведущий: А вообще история показывает, что дипломаты – талантливые люди!
1 ведущий: И вновь из «Посольского приказа» Сергея Викторовича Лаврова.Пробивали пути,
Шла за ними Россия по следу.
Расширяя влиянье,
И множа владенья свои,
И на этой стезе
Жизнь отдал не один Грибоедов, Выполняя приказы
Вдали от российской земли.
В поле боя - один,
Так бывает и это не ново,
Дипломат должен сам
Дать единственно верный совет.
Должен он, как поэт,
Находить только верное слово,
Крепко помня при том,
Что пророков в Отечестве нет.
И не ведал никто,
Путь какой для кого уготован.
Где слетит голова,
Где настигнет дурная молва,
Но искал дипломат
То единственно верное слово
И не мог отступить,
За спиною стояла Москва.
Но пути у страны
Становились все круче и круче ,
У иных вместо слов
Получалось нытье и вранье,
Выручали страну
Грибоедов, и Пушкин, и Тютчев,
В их словах обретала Россия сознанье свое.
Был Посольский приказ,
И приказы послы выполняли,
И умеют с тех пор
Дипломаты страну защищать,
Своим словом они,
Своим делом стране помогали,
И других научили Россию всегда уважать.
2ведущий: В своих работах наши ученики особо выделяют такое качество дипломата, как красноречие. Слово - разящее оружие, и именно слово - один из основных инструментов дипломатии.
Много слов на земле.
Есть дневные слова -
В них весеннего неба сквозит синева.
Есть слова словно раны, слова - словно суд-
С ними в плен не сдаются, и в плен не берут.
Словом можно убить, словом можно спасти,
Словом можно полки за собой повести.
Словом можно продать, и предать, и купить,
Слово можно в разящий свинец перелить.
Но слова всем словам в языке у нас есть-
Слава, Родина, Свобода и Честь!
1ведущий: А вот многие наши ученики считают, что дипломаты не могут быть
доверчивыми. Это должны быть люди рационального склада ума, которые ничего не принимают на веру.
2 ведущий: Ученики подготовили для вас сценку, которая и иллюстрирует это качество!
Ученица 5 класса исполняет стихотворение С.Михалкова «Про Фому»
1 ведущий: Наша школа - это школа при Генконсульстве Российской Федерации, поэтому все наши ученики считают, что День дипломатического работника - это и их праздник!
2ведущий: Можно сказать просто - наш престольный праздник!
1ведущий: Поэтому сегодня вас, дорогие дипломатические работники, от души
поздравляют чрезвычайные и полномочные посланники - ваши дети.
Танец «Кадриль»
2ведущий: Мы твердо убеждены в том, что находясь здесь, тоже состоим на дипломатической службе. Потому что наша школа вносит свой вклад в пропаганду русской культуры в Индии.
1ведущий: Мы приглашаем на свои мероприятия тех индийцев, кто говорит по-русски в городе Мумбаи.
2ведущий: А еще мы принимаем участие в мероприятиях, проводимых Российским Центром Науки и Культуры в Мумбаи, который возглавляет Дементьев Владимир Викторович!
1ведущий: Мы знаем, что дипломаты- истинные патриоты своей Родины, своего края. И этот номер - для вас!
Песня «Наш край».
2 веоущий И вновь цитаты из ученических сочинений: "Дипломаты - это люди, играющие очень важную роль в стране. Во-первых, они честные, во-вторых, благородные и очень исполнительные. Если поступил приказ свыше - дипломат обязан беспрекословно его выполнить!»
1ведущий: «Дипломатия - это наука и искусство переговоров!»
2ведущий: «Дипломатия - старинное средство общения народов, а дипломат - мастер
политического диалога с противником. Его оружием является слово, а иногда даже...
молчание»
1ведущий: И, пожалуй, исчерпывающую характеристику дипломата мы услышим из этой работы: «Чтобы хорошо выполнять свою работу, дипломат должен быть блестяще образованным, интеллектуально развитым человеком с широким кругозором, культурным, воспитанным, интеллигентным, профессионалом своего дела».
2ведущий: А сатирик Константин Мелихан сказал, что «Дипломат всегда знает, что спросить, когда не знает, что ответить».
1 ведущий: А многие ученики считают, что дипломаты должны обязательно прекрасно владеть иностранными языками.
2ведущий: В нашей школе английский язык учат со второго класса, и учат хорошо, поэтому следующий номер нашей программы - песня, которую знают и любят многие! Недавно мы встречали новый год , а наступил новый год по восточному календарю. Поэтому мы дарим вам песню «Джингл белз»
Звучит песня на английском языке
1 ведущий: Наши ученики серьезно готовились к празднику. И сегодня нам хочется подвести итоги конкурса творческих работ, посвященного Дню дипломатического работника.
Оглашаются итоги конкурса и проводится награждение победителей.
2 ведущий: Сегодня ваш праздник, ваш бал, а какой бал - без вальса?
Вальс исполняют учащиеся начальных классов.1ведущий: В этот день хочется пожелать вам здоровья, успехов, любви, творческих
свершений.
2 ведущий: Продвижения по службе и морального удовлетворения от хорошо сделанной работы!
Кто в Посольстве голова,
У руля стоит всегда?
Дипломат, что всех главней
Поздравляй его скорей!
Благ житейских, оптимизма,
Пожелаем мы для Вас,
Много радостного в жизни –
Каждый день и каждый час
Пусть и планы, и надежды,
Воплощаясь день за днём,
Обернутся неизбежно
Лишь успехами во всём.
Пожеланьям нашим нет числа,
Радости, отличного здоровья,
Счастья и душевного тепла,
Пусть улыбки светятся любовью!
Нет на свете профессии лучше,
И гуманней профессии нет!
Ведь она - дело, радость и польза,
И судьба, и счастливый билет.
Вы нашли себя, это - призванье,
В этот день от души говорим:
Поздравляем! Сегодня - Ваш праздник!
И сердечно Вас благодарим.
Желаем дипломатам мы добра,
Чтоб все мечты и чаянья сбывались,
С хорошим настроением никогда
Чтоб вы вовек не расставались.
Здоровья вам на сотню добрых лет,
А это право, дорогого стоит!
Рабочих производственных побед,
В семейной жизни – мира и покоя!
Учащиеся школы исполняют песню(на мотив «Как здорово, что все мы здесь…»)
На снегопад похожи,
Летят, как хлопья, годы –
Наперекор Ньютону
Не вниз летят, а ввысь.
Стать дипломатом каждый
Решил из вас когда-то.
Как здорово, что все мы здесь
Сегодня собрались.
Вас иногда сгибает,
Когда приходит почта.
И как-то незаметно
Откуда ни возьмись
Берутся силы, воля,
Смекалка и сноровка.
Как здорово, что все мы здесь
Сегодня собрались.
Пускай после работы
Идешь порой усталый.
Пока вы дипломаты –
Что сетовать на жизнь.
Кого из вас пугали
Большие перемены?
Как здорово, что все мы здесь
Сегодня собрались.
На этом праздник наш кончается,
И всем вам говорим мы на прощание:
«До новых встреч, друзья!
Всем до свидания!»
Приложение
ФОМА
В одном переулке
Стояли дома.
В одном из домов
Жил упрямый Фома.
Ни дома, ни в школе,
Нигде, никому -
Не верил
Упрямый Фома
Ничему.
На улицах слякоть,
И дождик,
И град.
- Наденьте галоши, -
Ему говорят.
- Неправда, -
Не верит Фома, -
Это ложь... -
И прямо по лужам
Идет без галош.
Мороз.
Надевают ребята коньки.
Прохожие подняли воротники.
Фоме говорят:
- Наступила зима. -
В трусах
На прогулку выходит Фома.
Идет в зоопарке
С экскурсией он.
- Смотрите, - ему говорят, -
Это слон. -
И снова не верит Фома:
- Это ложь.
Совсем этот слон
На слона не похож.
Однажды
Приснился упрямому сон,
Как будто
Шагает по Африке он.
С небес
Африканское солнце печет,
Река, под названием Конго,
Течет.
Подходит к реке
Пионерский отряд.
Ребята Фоме
У реки говорят:
- Купаться нельзя:
Аллигаторов тьма.
- Неправда! -
Друзьям отвечает
Фома.
Трусы и рубашка
Лежат на песке.
Упрямец плывет
По опасной реке.
Близка
Аллигатора хищная пасть.
- Спасайся, несчастный,
Ты можешь пропасть!
Но слышен
Ребятам
Знакомый ответ:
- Прошу не учить,
Мне одиннадцать лет!
Уже крокодил
У Фомы за спиной.
Уже крокодил
Поперхнулся Фомой:
Из пасти у зверя
Торчит голова.
До берега
Ветер доносит слова:
- Непра...
Я не ве... -
Аллигатор вздохнул
И, сытый,
В зеленую воду нырнул.
Трусы и рубашка
Лежат на песке.
Никто не плывет
По опасной реке.
Проснулся Фома,
Ничего не поймет...
Трусы и рубашку
Со стула берет.
Фома удивлен,
Фома возмущен:
- Неправда, товарищи,
Это не сон!
Ребята,
Найдите такого Фому
И эти стихи
Прочитайте ему.